Til hovedinnhold
Viser 1061–1070 av 2681 treff.
  • – Vær deg selv!

    07.03.2023 | Artikkel

    ...grunnleggende økonomi, IKT og kontorservice. Han hjelper også kolleger blant annet med service på IKT-området. – Jeg trives godt med arbeidsoppgavene og opplever å ha et trygt og godt arbeidsmiljø. Til andre som ...
  • Hva er utviklingshemming?

    07.02.2023 | Artikkel

    ...eller det er usikkerhet om evnenivået. Voksne mennesker med lett utviklingshemming forventes å ha en tilpasningsevne og forståelse som sammenliknes med barn i barneskolealder moderat utviklingshemming forventes ...
  • Barn og unge som har fått alvorlig bevissthetsforstyrrelse (DOC) etter traumatisk hjerneskade (TBI)

    31.10.2016 | Artikkel

    ...hverandre, spesielt ved overgang fra rehabiliteringssykehus til kommunalt hjelpeapparat. Studier av elever med DOC støtter disse erfaringene. Gode rammer og avtaler om samhandling i systemet rundt en elev er nødvendig ...
  • Hva liker du å gjøre?

    08.06.2016 | Artikkel

    ...andre setninger som slutter med et verb. Bruk en liten gruppe til å snakke om hva man liker å gjøre. Si for eksempel: Jeg liker å synge. Hva liker du å gjøre? Hvis eleven svarer med bare ett ord, oppmuntre ...
  • Den nye eleven

    08.06.2016 | Artikkel

    For eksempel: "Vi tok lunsj og vi spiste pizza." Be eleven å lage setninger med alle fokusordene. Les boken "Den nye eleven" med elevene. Første gang: Be dem om å identifisere alle fokusord når de dukker ...
  • Elevkanalen

    10.10.2016 | Nettressurs

    2020/2021 prioriterer vi ressurser til Fagfornyelsen Statped samarbeider med Elevkanalen for å gjøre sendinger tilggjengelig med tegnspråk. på erher.no finner du oversikt over sendinger knyttet til Nye ...
  • Om tidleg innsats

    16.11.2017 | Artikkel

    ...seinare i livet. Tidleg innsats er svært viktig. Med tidleg innsats kan vi unngå at vansken blir unødvendig stor og at det oppstår tilleggsvanskar Med tidleg innsats kan vi også førebyggje skeivutvikling ...
  • Tilrettelegging i skole

    23.08.2023 | Kapittel

    Barn med kombinerte syns- og hørselstap eller døvblindhet skal kunne delta i skolehverdagen på lik linje med andre barn. God planlegging og tilrettelegging, med utgangspunkt i kunnskap og kompetanse som ...
  • Tekniske hjelpemidler

    23.10.2023 | Artikkel

    Barn og elever med synsnedsettelser kan ha nytte av ulike tekniske hjelpemidler. Tekniske hjelpemidler inkluderer rent synstekniske hjelpemidler, men også ordinære digitale enheter som pc, mobil og nettbrett ...
  • Utredning og vurdering ved flerspråklighet

    27.06.2019 | Artikkel

    ...tilpasse læringsinnhold i barnehage og skole. Slik får alle gode muligheter for læring og deltakelse. Mål med utredning og vurdering Den viktigste målsetningen i vurdering eller utredning i barnehagen, skolen ...